El presente blog fue confeccionado para ser utilizado únicamente con fines educativos para los alumnos de los liceos 1 y 68
sábado, 23 de octubre de 2010
Revolución Industrial 2º AÑO
Contenidos para preparar la clase de Revolución Industrial
Concepto: ¿qué fue la revolución industrial? en él deben incluir surgimiento de la máquina y de la fábrica, el pasaje del trabajo artesanal al fabril. Las manufacturas comienzan a elaborarse en fábricas y por obreros y paulatinamente se va abandonando la producción en talleres artesanales. ¿Por qué es considerada por los historiadores como una revolución y no un simple cambio?
¿Dónde y a partir de cuándo surgió? y ¿qué condiciones se dieron en ese país para el surgimiento de la industria?
Mencionar las transformaciones en el medio rural y demográficas, que preceden y acompañan a la revolución industrial.
Las raíces de la industrialización en la producción textil; la importancia de la máquina a vapor, la industria minera, la metalúrgica y los transportes.
¿A qué otros países se extiende posteriormente la revolución industrial?
(No olviden observar las imágenes que aparecen en el libro, los pie de foto, los recuadros y las preguntas porque les sirven para comprender mejor y enriquecer el tema. Recuerden llevar preguntas para realizar a los compañeros)
martes, 12 de octubre de 2010
El comercio
Transporte de vino a lomo de mula. Litografía acuarelada, Emeric Vidal.
La imagen está tomada a la llegada de Buenos Aires. De acuerdo a las afirmaciones del autor, desde Mendoza se enviaban a Buenos Aires y Montevideo 3.500 barriles de vino por año.
Interior de una pulpería. Litografía acuarelada, César Hipólito Bacle. Puede apreciarse la diversidad de la clientela y el tipo de aprovisionamiento del lugar.
